Canllaw Ymarfer: Pethau sy’n dylanwadau ar rieni i gymryd rhan barhaol yn y cynllun

Mae’n bosibl y bydd cymhelliad rhiant o ran ymgysylltiad cychwynnol gyda chynllun yn wahanol i ymgysylltiad parhaus. Er enghraifft, mae’n bosibl y bydd rhiant yn awyddus i ymgysylltu â’r cynllun gan eu bod nhw’n poeni am golli’r plentyn. Fodd bynnag, wrth i’r cynllun fwrw ymlaen mae’n bosibl bydd eu hymgysylltiad yn dibynnu ar gredu bod y cynllun yn gwneud gwahaniaeth i’w bywydau.

Mae’r hyn a ganlyn yn ddylanwadau positif ar ymgysylltiad rhianta parhaus:

• canfyddiad bod ymarferwyr yn gwybod llawer am rianta;
• arfer yn seiliedig ar berthnasau yn hytrach na phwyslais gan ymarferwyr ar yr anghytbwysedd pŵer o ran rheoli a gorchmynion;
• trugaredd, gonestrwydd a sensitifrwydd gan ymarferwyr;
• cyfleoedd i’r rhiant/rhieni roi adborth ar beth sydd yn ddefnyddiol ac yn annefnyddiol;
• cydnabod y pwysau economaidd-gymdeithasol y mae’r teulu’n eu hwynebu;
• cyflawni canlyniadau positif sy’n canolbwyntio ar y plentyn;
• canolbwyntio ar gryfderau a phroblemau;

Am wybodaeth ychwanegol gweler:

Ghaffar, W; Manby, M; Race, T (2012) Exploring the Experiences of Parents and Carers whose Children Have Been Subject to Child Protection Plans British Journal of Social Work, Vol. 42(5), pp.887-905

Gladstone J et al., (2012) Looking at engagement and outcome from the perspectives of child protection workers and parents Children and Youth Services Review 34 (2012) 112–118

Mellon M (2017) Child protection: listening to and learning from parents, (Cyrchwyd 8/6/2019)